樊登说:“家长给孩子报班，其实不是为了孩子，而是为了满足自己的焦虑。 小孩在10岁以前，最主要的事就是玩。 但是很多家长不懂，从五六岁开始就让孩子很认真的学习，坐在那里学音标、学拼读，学这个学那个。 孩子的脑子承受过度的压力，会导致这个脑子不发育，这个脑子不发育，你短期之内看不出来。 到他13、14岁的时候，他会突然之间躺平、厌学、离家出走。 你整天骂他、吼他，整天让他做作业，上那些很严肃的课，那都是让他的前额叶皮质不长。” 有人很赞同樊登的说法:“孩子一旦失去童年，以后无法弥补，人生道路是单向通行。” 但也有人反对樊登的说法:“不报班一点都不懂，成绩不好，初中就考不上好的学校。” 读书靠天赋、靠兴趣、也靠自觉。 如果孩子爱学习、自觉学习，不报班，成绩也能好。 如果孩子不爱学习，不自觉学习，就算报班，成绩也好不了。 有的孩子学习不好、又贪玩，家长就想通过报班提高孩子的成绩。 可孩子报班了，成绩还是没有提高，这类家长最焦虑。 谁能来解决这类家长的焦虑？